Firmanızı Ekleyin & Güncelleyin

KURUCUSU: Abdullah YÜKSEL

ODTÜ mezunu, fizik öğretmeni, çeyrek asırlık eğitimcidir.

İVME DERSHANELERİ

16 yıldır eğitim-öğretim planlayıcısıdır. Programı dinamik, objektif ve güvenilirdir. Çünkü çevredeki olanakların, koşulların, bilgi kaynaklarının değiştiğini bilir ve bunları takip eder.

VİZYONU

Öğrenci odaklı eğitimdir. Programlar öğrencinin gelişim özellikleri, ihtiyaçları, yetenek ve ilgilerine göre düzenlenir.

ANLAYIŞI

İnsanın insana yapacağı en büyük yatırımın eğitim olduğu gerçeğidir.

SORUMLULUĞU

İvme, her düştüğü zaman öğrenciyi kaldıran bir eldir, ayakta duramadığında ona destek veren bir koltuk değneği değil. Eğitim hizmetlerinin temelinde öğrencinin güçlerine güvenmek ve sorumluluğu ona vermek bilinci vardır.

TARZI

Her biri özel sınavlarla alınmış, 12 bireyden oluşan sınıflarda öğretim vermektedir.

ÖZEL SINAVLARI

Bireyin öğrenme tekniklerini keşfeden testler yapmak, bu testlerin mantığına uygun akademik bilgiyi değerlendiren sınavlar hazırlamaktır.

ÇALIŞMA BİÇİMİ

•    Her öğrencinin kapasitesine ve ihtiyaçlarına göre ek programlar hazırlamak,

•    Öğrencinin gelişimine hizmet eden herkesle iş birliği yapmak, takım ruhu yaratmak,

•    Öğrenci koçlarını, bu takımların lideri yapmak,

•    Ödev yapma ve soru sorma saatleri düzenleyerek bilgiyi öğrenme, bilgiyi saklama ve kullanma becerisini öğrencisine kazandırmak,

•    Geri beslemeli ZORUNLU ETÜTLER,

•    İleri beslemeli SÜPER ETÜTLER,

•    İsteğe bağlı BİREBİR ETÜTLERİ kendi ders öğretmenleri ile yapmak,

•    Ders yılı başlamadan bir hafta önce uzmanlar öncülüğünde öğrenmeyi öğrenme seminerleri düzenleyerek öğrencimizi programa hazırlamak.

ÖĞRENCİMİZE KAZANDIRDIKLARIMIZ

•   Başarabilme inancı ve öz güven duygusu,

•   Kendi öğrenme tipini keşfetme,

•   Öğrenme yeteneklerini geliştirme,

•   Geleceğini inşa etme azmi ve hırsı yaratma.

ELDE ETTİĞİMİZ SONUÇ

Tüm öğrencilerimize bireysel öğrenme yeteneği kazandırmak.

Nicel olarak son iki yıldaki başarı ortalamamız %90’dır.

HEDEFİMİZ

Daha çok öğrenme ve öğretme iklimi yaratmak.

Nicelik olarak da başarımızı %95  ve üzerine taşımak olacaktır.